O Proinfantil assim como toda formação consiste no enriquecimento da competência, todavia esta não é exclusivamente técnica e acadêmica.
A formação de professores implica certamente num processo de mudança que desenvolve estratégias e competências tendo o desenvolvimento pessoal como eixo da formação.
A cada Encontros Quinzenais percebemos uma grande evolução no conhecimento e obviamente o reflexo do aprendizado em suas práticas em sala de aula.
No dia 28 de agosto, realizamos o segundo Encontro Quinzeal do Módulo III com as Cursistas do Proinfantil do Pólo de Juina. Durante o encontro, as cursitas discutiram a atuação do profissional de educação infantil, enfatizando as especificidades do trabalho pedagógico na educação da criança de zero a três (cuidar e educar); analisar a importância da relação Unidade de Educação Infantil (família no processo educativo da criança) e discutir as especificidades da modalidade de Educação a Distância com foco no Proinfantil.